Ohiturak
Eskolan talde txikietan
lan egiten saiatzen gara, hala ere askotan eguna talde handian ematen da.
Momentu oro guztien beharrak asetzen saiatzen gara baina errealitatea bakarrik
ez gaudela da. Hau kontuan izanda, oinarrizko beharren momentuak, bazkaria,
fardel aldaketa eta loa, momentu pribilegiatuak bihurtzen dira, kanpo
eragilerik gabekoak eta kalitate handikoak eta kalitatezkoak haur eta helduaren
artean ezartzen den harremanean. Era honetan, berehala helduarekin haiek bakarrik elkarbanatzeko haien momentua
iritsiko dela jakingo dute. Honek eguna pasatzeko segurtasuna emango die, beste
momentutan heldua konpartitu behar duten arren.
